Langkah-langkah :
- Guru menanyakan alasan/dasar pemikiran urutan gambar tsb
- Guru menyampaikan kompetensi yang ingin dicapai
- Menyajikan materi sebagai pengantar
- Guru menunjukkan/memperlihatkan gambar-gambar kegiat-an berkaitan dengan materi
- Guru menunjuk/memanggil siswa secara bergantian mema-sang/mengurutkan gambar-gambar menjadi urutan yg logis
- Alasan/urutan gambar tersebut guru memulai menamkan konsep/materi sesuai dengan kompetensi yang ingin dicapai
- Kesimpulan/rangkuman
No comments:
Post a Comment