Sangat baik
digunakan untuk pengetahuan awal siswa atau untuk menemukan alternatif jawaban
Langkah-langkah :
- Guru menyampaikan kompetensi yang ingin dicapai
- Guru mengemukakan konsep/permasalahan yg akan ditang-gapi siswa, sebaiknya permasalahan memp. alternatif jawaban
- Membentuk kelompok yang anggotanya 2-3 orang
- Tiap kelompok menginventarisasi/mencatat alternatif jawaban hasil diskusi
- Tiap kelompok (diacak kelomp. tertentu) membaca hasil disku-sinya, guru mencatat di papan & mengelomp sesuai kebutuhan
- Dari data-data di papan, siswa diminta membuat kesimpulan (guru memberi bandingan sesuai konsep yng disediakan guru)
No comments:
Post a Comment